围绕深入学习贯彻习总书记讲话精神，落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，发挥劳动育人的教育引导作用。4月19日，基础学院举行“劳学与共 追梦同行”劳动育人启动仪式。

会上，党总支书记李景玉强调，基础学院将逐步完善劳动育人实施方案，通过劳动讲座、体力劳动、脑力劳动、公益劳动、专业劳动等多个模块落实劳动教育，培养学生劳动观念和劳动态度；在校内劳动中进行劳动教育，促使学生学会分工合作和互助；在校外、社区实践中延展劳动教育空间，让学生认知、体验、发现、探究、操作。“文明始于足下，习惯奠基未来”，最后，李景玉老师号召广大学生参与劳动教育相关活动，用心去感受，从小事做起、从我做起，养成良好习惯，成就美好人生。

在基础学院劳动育人实施方案中，通过校内外设点定岗开展劳动育人。设点定岗。校内在食堂、教室、宿区、活动室及校园内易脏乱的角落设立劳动岗。食堂每天中午设四人劳动岗，帮助食堂工作人员擦桌子；教室劳动则由各班包干，一个班包干一个教室；活动室安排值日轮岗，通过以上方式组织学生用力所能及的行动改善就餐环境和校园环境；

过程育人。宿区开展“我与宿管员同劳动”“我最喜爱的宿舍管理员”评比活动，让学生自己评出心目中的优秀宿舍管理员，并设岗同宿管员一起劳动一天，用这种方式感谢宿舍管理员的辛勤劳动，促进双方增近理解，建立互信。

校外联动。校外，与社区建立联系，延吉社区志愿服务中心作为学院的校外劳动点，每周10个劳动岗，目前已经联合开展了为老人制作青团，给社区老人上英语课，与社区老人同编织、关爱老人献爱心等劳动活动，劳动者皆为校内招募，主动义务赴社区进行劳动实践，通过社区实践活动号召大学生走出校园，在校外公益劳动中提升责任与担当。

基础学院作为工科类大一新生集中教育培养基地，学院秉持理论联系实践、体力脑力并行的劳动育人理念，通过搭建理论与实践劳动育人平台，扩展形式，开展劳动育人理论培训、实践活动和互动交流活动等，对接新工科教育，重视创新精神和实践能力的养成。帮助学生树立正确的劳动观，让大学生崇尚劳动、尊重劳动，能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，进一步培养学生精益求精的工匠精神，致力于培养知识型、技能型、创新型的新时代大学生。

已开展的部分劳动育人活动

启动仪式现场

供稿：基础学院