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学院沿革

上海理工大学基础学院创办于199712月,由上海理工大学生与原南汇县(2009年划入浦东新区)人民政府签约,合作共建上海理工大学基础学院,即拱极路校区。20139月,基础学院从拱极路校区整体搬迁至杨浦区1100号校区。自成立以来,学院秉承“信义勤爱、思学志远”的校训精神,主要承担学校大一新生的教学管理、学生事务、思想政治教育及综合素质培养等工作。

20199月,学校实施大类招生及培养,2400余名学生进入基础学院学习,不再带有明确的专业归属,成为学校实施通识教育、大类培养的重要机构。2020级起,将全部大一新生(中外合作办学除外)划归基础学院进行一年制的集中教育与管理。基础学院2023级学生规模达3500余人,分军工路1100号与军工路516号两个校区就读,其中军工路1100号校区包括:工科实验班(智能化制造类)、工科实验班(电子与信息类)、工科实验班(医理工综合类)等3个大类共约2300余人,以及少数民族预科生60;军工路516号校区包括:理科试验班、经济管理试验班、新闻传播学类、设计学类、德语、日语、英语等7个大类、专业共1100余人

学院设党政综合办公室、教务办公室及学生工作办公室,领导班子成员3名,管理人员5名,辅导员17名。 

办学理念

        基础学院始终秉持“夯实基础、全人教育”的理念,牢牢把握学校地方高水平大学建设的机遇,紧扣立德树人根本任务,积极部署落实学校打造一流本科、建设一流专业、培养一流人才的目标和要求,坚持“高标准、严要求、厚基础、强实践”的人才培养传统,系统谋划“五育并举”育人体系,深入探索“课堂教育、实践教育、养成教育”相融合的培养新模式,注重体验式、探索式的自主学习和合作学习,强调师生生命共融的更为密切的互动关系及内外兼修、德才并举的博雅教育,从而培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

办学特色

作为学校本科教育改革的实验田与突破口,基础学院遵循大一学生成长成才发展规律与教育教学规律,积极探索大类人才培养新模式,强化通识教育和综合素质能力提升,与专业院系协同合作,共同肩负人才培养的责任。

基础学院聚焦学生综合素养与能力提升,协同导师、导生、学生队伍,下沉至生活园区,升级学院和园区公共空间育人功能,真正做到专业交叉、学科交叉、能力交叉、生活交叉,从而满足国家、社会与学校对复合型人才的培养需求。具体涵盖:认真实施全覆盖的新生入学认知教育,配合校党委武装部组织学生参加军训;重点开展学生学业指导和困难生帮扶工作;配合专业院系开展专业宣传与引导,指导学生完成主修专业确认;开展创新、创业教育,引导创新意识前移;开展职业生涯规划辅导;开展学生党建和团建工作,引导学生积极向党组织靠拢;支持学生开展丰富多彩的社团活动、文体活动和社会实践活动等。

经过实践,学院形成了理想信念教育平台、学生管理服务平台、新生成长教育品牌、人文艺术素养教育品牌、科学涵养教育品牌、公民教养教育品牌等六大教育管理服务品牌。学院将持续围绕“思想引领、学术拓展、身心健康、文化涵养、创新实践、领袖人才”六大维度展开育人工作,注重以构建全面育人体系为关键点,以综合素养评价为突破口,不断深化五育并举的育人格局。

学院寄语

新时代青年是有责任、有担当、有情怀的一代,你们是追梦者,也是圆梦人。愿你们以赤子之心砥砺奋进,以奋斗之姿笃定前行,以青春之力逐梦芳华,在上海理工大学开启属于你们的壮丽人生,书写无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的华章!