为深入贯彻教育综合改革部署要求，学习国内高校在大一新生管理与培养、少数民族预科生教育管理领域的先进经验，进一步优化学院人才培养体系，以教育教学改革赋能管理服务质量提升，11 月 24 日 —26 日，上海理工大学基础学院党委书记李琴、院长马军山带队赴重庆大学、西南大学开展专题调研交流。
重庆大学本科生院院长刘猛详尽解读了该校本科教育教学管理机制和AI赋能教育教学改革，产教融合促进拔尖创新人才培养新模式。双方聚焦本科生培养质量提升、少数民族预科生管理等核心议题，深入探讨了可借鉴的实践经验与创新思路。
重庆大学调研交流
西南大学历史文化学院・民族学院党委书记罗庆昌基于“以人为本、因材施教” 理念，系统阐释了该校少数民族预科生培养体系，并详细介绍 “思想引领、学业帮扶、生活关怀、就业支持” 的个性化举措。双方围绕民族工作高质量开展、预科生精准帮扶模式创新等内容深入交换意见，重点探讨了如何通过机制完善、资源整合推动教育教学改革走深走实，为提升少数民族学生培养质量积累了宝贵经验。
西南大学调研交流
下一步，基础学院将牢牢把握教育综合改革核心要求，立足自身办学特色与学生实际，进一步健全新生及少数民族预科生全周期培养服务机制。通过完善新生适应性支持体系、搭建预科生精准帮扶平台等具体举措，将调研成果转化为提升教育管理服务质量的实际成效，为学校教育综合改革落地见效、培养高素质人才提供坚实支撑。
